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李埝乡三措并举提升学校内涵建设
日期:2017-09-08 16:47:36  来源:陈达 跃树 邵酉  作者:  阅读:

    东海县李埝乡在抓好学校硬件建设,改善学校办学条件的同时,努力向学校内涵发展转变,建设与硬件建设相称的软件环境,真正实现办好人民满意的教育的目标。

打造一批优秀的校长。一所好学校,必定有一个好校长;一个好校长,也能造就一所好学校。切实抓好校长职级制和去行政化改革,促进校长“四权”的落实,让懂教育的人管教育。坚持有教育情怀、责任型、专家型的选配标准,实现教育家办学。要求校长要把主要精力放在学校上、学生上、管理上,要不断提高自身素质,提升业务能力,增强发展教育的内生动力。

培育一支优秀的教师队伍。充分激发教师的积极性和创造力,按习近平总书记提出的“四有”教师标准,培养一批名师和深受学生、家长爱戴的教师队伍。积极研究、探索解决“评上高级万事大吉”“评上职称不上讲台”等问题。加快推进绩效工资制度改革,建立“多劳多得、少劳少得、不劳不得”的分配机制,充分调动教师的积极性。稳妥推进“县管校聘”,破除城乡、校际教师队伍交流障碍,畅通流动渠道,进一步均衡师资队伍。

强化学校管理。学校管理决定着学校办学水平。要坚持依法治校、制度管校、民主理校、科学建校原则,建立健全学校各项管理规章制度,力求精细化、科学化,能充分调动老师的干劲与激情,给老师们提供一个公平公正的事业平台。